ANATOMIA DE MIS PLEs

Es una presentación sobre información de la PLES y su importancia en los entornos virtuales espero que se a de su interés:

E learning, anatomia de PLEs from Oliva Posadas Figueroa

Proceso de elaboración: Es muy importante continuar reforzando los conocimientos aprendidos, por los cual se siguieron los siguientes pasos con la intención de consolidar los conocimientos aprendidos: 1.- Lectura de la información teórica sobre las PLEs. 2.- Rescatar la ideas más importantes. 3.- Hacer una presentación en Power Poin, utilizando las herramientas que proporciona el programa. 4.-Revisar el diseño, y hacer las correcciones necesarias. 5.- Buscar la página de Slideshare, y subir la presentación. 6.- Abrir mi blog, y atender una entrada nueva, hacer un breve resumen de la información. y checar el diseño de la presentación. 7.- Buscar la dirección de embed.  e incrustar en el blog. Me agradarían sus comentarios gracias. OLIVAºº

BUSQUEDAS AVANZADAS - CASO No. 3

Un nuevo reto: 

ACERTIJOS

descubre de quien se habla de acuerdo a la siguiente descripción:

"Sus flores parecen una sombrilla, las hojas tienen similitudes con el cilantro y los tallos con el perejil. Sus raíces son como las de la chirivía". 

 ¿De que planta se trata?

....de la cicuta

·     ¿Qué pasaría si beben su savia como jugo? 

El consumo de esta planta

 en poca cantidad es considerado

 como veneno provoca 

problemas  digestivos, 

 dolor de cabeza, parestesias,

 baja temperatura corporal, 

dificultades en la fuerza muscular,

 y finalmente produce la muerte 

¿Quién bebió de su savia?

 personaje famoso de los griegos, fue Sócrates quien bebió de la savia, tras ser condenado a muerte por corromper a la juventud

proceso de solución:para resolver este acertijo, se exploraron varias alternativas, como: resaltar la información de la descripción, buscar qué plantas tenían la raíz parecida a la  chirivia, qué plantas tenían hojas parecidas a las del cilantro, y se delimitaron algunas especies de plantas, hasta que se identifico la de la cicuta. También se exploro desde la búsqueda de un personaje famoso que ingirió la sabia de la planta de la cicuta, y los resultados fueron determinantes, aparece Sócrates, en ese momento se realizo la conclusión de la investigación. En esta búsqueda se puede identificar que son varias las guías de búsqueda. y de esta manera se va enlazando la información. OLIVAºº

BUSQUEDA AVANZADA- CASO No. 2

¿DESCUBRE LA IMAGEN COMPLETA?

e-learning

Esta es una imagen incompleta trata de descubrir el cuadro e indicar a que colección corresponde... 

en busqueda de imáganes por google..

1.-¿Qué obra es?

 Tiene el titulo de  "The Secret Married", la realizó "Lilly"  aunque no se especifica claramente.

2.- ¿Que artista se ha tomado como modelo?

el modelo a seguir fueron los personajes de una de las películas de Harry Potter: Hermione Granger y Ron Weasley. 

3.- ¿En qué pagina se subió por primera vez, por qué con ese diseño?

No se encuentran datos acertado pero se identifica por primera vez en el sitio de la página: http://lillywmw.deviantart.com/art/The-Secret-Marriage-67170520

la artista manifestó que representó la de Gustave klimt "El beso", en la pareja romántica de la película, utilizó diversos colores en acuarelas dorados muy parecidos a la obra original. 

este arte se identifico de acuerdo al "art nouveau" en portugues,  estilo que surgió en Francia a finales de 1890 y se extendió  por todo el mundo.

proceso de solución: para realizar esta búsqueda avanzada se realizaron diversas actividades, como: buscar las imágenes desde TinEeye, que es un buscador de imágenes o fotografías y desde google al arrastrar imágenes o URL en el buscador, en esta búsqueda es más especifica y por momentos no se identificaba la información, a medida que se fueron describiendo las imágenes, fueron enlazando mayor información hasta encontrar la adecuada. como el art nouveau, gustave Klimt, la pintora Lilly, hasta lograr dar estructura a la tarea. Esta actividad es  muy interesante y requiere de habilidades de  investigación para concluir....OLIVAºº

e-lerning trabajo colaborativo.

e-Lerning

Video sobre el trabajo colaborativo de los alumnos de primaria..

Presentación en SlideShare

Comparto con todos ustedes el siguiente material, que se desprende de las ideas centrales del texto "Sociedad de la información" del autor Boris Mir.

e learming, aprendizaje mediante competencias digitales from Oliva Posadas Figueroa


Saludos a tod@s, espero sus comentarios para mejorar mi trabajo.

Solución a bùsquedas avanzadas

Búsquedas Avanzadas No. 1

e-learning- OLIVA POSADAS

Las herramientas que ofrecen  los buscadores son de gran utilidad,  ya que es muy importante conocerlos, aplicarlos y usarlos y lo más importante apropiarnos de ellas.

La información es indeterminada posiblemente es aquí donde, las habilidades de los aprendices se tienen que consolidar y establecer objetivos claros para la intervención de la tarea. 

Los buscadores, específicamente google, con con el subtema de imágenes y la palabra "ÁRBOL" sobrepone un sin número de imágenes de todas dimensiones y de una infinidad de estructuras.

al realizar la búsqueda de "ÁRBOL ALTO" se seleccionaron un numero inigualable de imágenes con este criterio, y con los mismos aspectos diversidad, tipos, estructuras y dimensiones.

Con el criterio "ÁRBOL MÁS ALTO" la búsqueda se convirtió más específica, se rescatan imágenes que contemplan este criterio y muestran la magnitud de los árboles con relación a la estructura más alta.

Con la instrucción "ÁRBOL MAS ALTO DEL MUNDO" condición que mejora y amplia el concepto de árbol.

Finalmente, en la indicación de búsqueda "ÁRBOL MÁS ALTO Y VIEJO DEL MUNDO" condición que realiza una búsqueda más estrecha y determinada brindando imágenes especificas y establecidas con el criterio, de esta forma se puede concluir que las redes brindan información más sofisticadas y minuciosas para ampliar el conocimiento, el aprendizaje y las habilidades que conforman la competencia digital.OLIVAºº